Почему дети не умеют прятаться

20010,0,3500,

Маленькие дети считают, что если они наденут на голову коробку, их никто не увидит – и наоборот, что и сами они не увидят человека, который просто закроет глаза.

Маленькие дети любят играть в прятки, но прячутся они, на взгляд взрослых, довольно странно – ребёнку порой просто закрывает глаза руками и считает, что его теперь никто не видит.

Чтобы спрятаться, маленьким детям достаточно закрыть глаза. (Фото tomert / ru.depositphotos.com.)

Считается, что детям до определённого возраста трудно перейти на чужую точку зрения: ребёнку кажется, будто все остальные воспринимают мир точно так же, как он его воспринимает, и что если он не видит ничего вокруг, то и остальные не видят. Потом, к школьному возрасту, дети начинают понимать, что у других людей могут быть свои чувства, мысли, и что они могут по-другому видеть мир вокруг.

Однако исследователи из Университета Южной Калифорнии полагают, что дело тут не в детском эгоцентризме, а в том, как они вообще общаются с окружающим миром. В статье в Journal of Cognition and Development  психологи описывают достаточно простой эксперимент, в котором трёх–четырёхлетним детям показывали взрослого человека, закрывшего глаза или рот или заткнувшего уши – дети должны были сказать, могут ли они увидеть или услышать этого взрослого, и могут ли сказать ему что-нибудь, чтобы он их услышал.

Ответы маленьких участников эксперимента оказались более чем странными: они, по их словам, не могли видеть человека с закрытыми глазами и не могли слышать человека с заткнутыми ушами. И разговаривать с тем, кто закрыл рот, они тоже не могли.

Разумеется, авторы работы перепроверили результаты, чтобы убедиться, что дети действительно понимают, что у них спрашивают. Дети всё понимали – и раз за разом отказывались воспринимать человека, у которого видимым образом нарушен канал коммуникации.

В таком случае нужно иначе расставить акценты в «теории детских пряток»: дети действительно считают, что, если они закрыли глаза, их никто не видит, но и сами они играют по тем же правилам – если кто-то другой закрыл глаза, то и они его не видят (точнее, отказываются видеть). Эгоцентризм эгоцентризмом, но в данном случае большее значение имеет канал коммуникации, открытый в обе стороны: чтобы я видел или слышал другого человека, он обязательно должен видеть и слышать меня.

Если обобщить ещё сильнее, то можно сказать, что дети воспринимают других во взаимодействии: другой должен как-то реагировать на их присутствие, пусть только ответным взглядом. Со временем, понятно, объективная реальность берёт своё – чем старше ребёнок, тем труднее ему делать вид, что он не видит человека, который закрыл глаза.

Автор: Кирилл Стасевич

Источник: nkj.ru

Случайные записи:

• Хищник — друг человека
• Эксперименту «плазменный кристалл» прочат нобелевскую премию

Свинка Пеппа — S01 E05 Игра в прятки (Серия целиком)

Похожие статьи, которые вам понравятся:

• Почему сожительство плохо влияет на детей?

  Тогда как все больше пар решают завести детей, не связав себя узамибрака, ученые начинают бить в набат по поводу влияния для того чтобы решения на детей….

• Взрослые оценивают детей по словам

  Общаясь с детьми, мы оцениваем их не по внешнему виду, а по тому, что и как они говорят. Довольно часто в беседе о детях возможно услышать, что у…

• Почему дети и внуки голодавших родителей болеют диабетом

  Негативный эффект от стресса, передающийся от своих родителей к детям, возможно растолковать работой эпигенетических механизмов – но передачу того же…

• Дети больше доверяют красивым людям

  Привлекательные взрослые легче приводят к доверию детей, чем остальные. Последнее изучение, совершённое Игорем Басканджиевым из Гарвардского университета…